Noemy da Silveira Rudolfer é uma figura de grande relevo no campo da Psicologia aplicada à Educação. Nasceu em Santa Rosa de Viterbo, no interior de São Paulo, em 1902. Formou-se como normalista em 1918, principal alternativa de formação oferecida às mulheres de sua época. Na década de 1920, trabalhou primeiro como professora e depois como assistente de Lourenço Filho no laboratório de Psicologia Experimental da Escola Normal de São Paulo. Em 1929, viajou aos Estados Unidos para se aprofundar nos estudos que já desenvolvia no Brasil, primeiro como parte de uma missão pedagógica e depois como bolsista do Taxes College da Universidade de Columbia. No começo da década de 1930, dirigiu o Serviço de Psicologia Aplicada de São Paulo, que integrava a então Diretoria Geral de Ensino. Lá desenvolveu pesquisas com testes psicológicos voltados para o campo escolar, além de questões relacionadas à Psicologia do Trabalho. Nesta década e nas seguintes, continuou seu trabalho como professora da cátedra de Psicologia Educacional do Instituto de Educação da Universidade de São Paulo, onde também passou a dirigir o Laboratório de Psicologia Educacional. É reconhecida tanto pelo trabalho pioneiro que desenvolveu no campo da Psicologia Educacional quanto pelas contribuições que deu ao campo da orientação profissional. Teve vasta produção bibliográfica, entre artigos, livros e traduções. Um dos seus trabalhos mais lembrados é o livro “Introdução à psicologia educacional”, publicado em 1938 pela Editora Nacional. O livro é uma adaptação de sua monografia “A evolução da psicologia educacional através de um histórico da psicologia moderna”, defendida em 1936 em concurso para assumir a cadeira de Psicologia Educacional do Instituto de Educação da Universidade de São Paulo. Faleceu no ano de 1980.